为确保全县卫生健康委官方网站及政务新媒体稿件的编校水平，进一步规范做好卫健系统官方网站及政务新媒体“三审三校”工作，特制定本工作制度。
一、适用范围
各平台(包括网站、微信、微博、抖音等)文字、图片、视
频均实行“三审三校”制度。
二、审核标准
1.政治立场鲜明，主题积极向上，有感染力、影响力;
2.内容真实，时效性强，符合国家政策及省、市、县实际情况；
3.表述准确，角度新颖，逻辑严密，语言流畅。
三、校对标准
1.用语规范，表述准确;
2.格式规范，版面精美;
3.认真严谨，不出差错。
四、“三审”内容及要求
（一）一审
1.审核内容
政治导向：确保内容符合党和国家的路线方针政策，无违
反法律法规、意识形态等问题。
主题与内容：审核稿件主题是否明确，内容是否完整、真
实、客观，有无抄袭、拼凑等情况。
价值导向：检查内容是否传播正能量，符合社会主义核心
价值观。
时效性：确认信息是否及时，对于有时间限制的内容，如
新闻资讯等，需确保其时效性。
2.审核要求
拟稿人员需认真阅读稿件，对存在的问题提出修改建议。
（二）二审
1.审核内容
重点复查：对初审提出的问题进行重点复查，确认修改是
否合理、准确。
整体把控：从整体上对稿件的质量、风格、结构等进行把
控，判断是否符合平台定位和受众需求。
合规性审查：审查内容是否符合相关行业规范、平台规则
以及保密要求等。
2.审核要求
二审人员应全面细致地审核稿件，如发现仍存在问题，需
及时反馈修改。
（三）三审
1.审核内容
政治把关：从政治高度对稿件进行全面审查，确保内容无
任何政治风险，与党中央保持高度一致。
重大问题审核：对涉及重大政策解读、敏感事件、重要活
动等内容进行严格审核，避免出现重大失误。
整体质量评估：对稿件的整体质量进行最终评估，权衡发
布的必要性和可能产生的影响。
2.审核要求
终审责任人需对稿件进行全面、审慎的审核，如无问题，
反馈同意发布意见。若存在问题，应及时反馈并指导修改，直
至符合要求。
五、“三校”内容及要求
（一）一校
1.校对内容
文字校对：检查文字的拼写、语法、标点符号等是否正确，
有无错别字、语病等问题。
数据核对：对稿件中的数据、图表、统计信息、图片、视
频等进行核对，确保准确无误。
格式规范：审核内容格式是否统一、规范，如字体、字号、
行距等是否符合平台要求，排版是否美观。
2.校对要求
编辑人员需采用细致的校对方法，如逐字逐句阅读、利用
校对工具等，对稿件进行全面校对。对发现的问题及时进行修
改。
（二）二校
1.校对内容
全面复查：再次对图文、视频、数据、格式等进行全面复
查，重点检查一校可能遗漏的问题。
逻辑检查：审核稿件内容的逻辑是否清晰，层次是否分明，
上下文是否连贯。
专业术语审查：对于涉及专业领域的内容，检查专业术语
使用是否准确、规范。
2.校对要求
二校人员应独立、认真地进行校对工作，对发现的问题与
相关编辑人员沟通确认修改，如有必要及时反馈给“三审”人
员确认。
（三）三校
1.校对内容
重点抽查：对稿件的关键部分、容易出错的地方进行重点
抽查，如标题、开头、结尾、图片、重要数据等。
整体通读：对稿件进行整体通读，从宏观角度检查内容的流畅性、可读性，确保无明显瑕疵。
最终确认：确认经过审核校对修改后的稿件已无任何问题，
符合发布标准。
2.校对要求
三校人员需以高度负责的态度进行校对，如发现问题，及
时反馈并督促修改。三校完成后，若稿件无问题，方可进入发
布流程。
六、“三审三校”实施流程
“三审”:委机关股室、委属医疗机构拟稿工作人员一审，相应科、室、股负责人二审，分管领导三审。
“三校”:委政宣股工作人员一校，委政宣股股长二校，委分管领导三校。
重大事项或特殊情况，需请示委主要领导审定。
七、工作要求
1.坚持正确舆论导向。坚持把正确舆论导向贯彻落实到信息发布的各个环节，特别是网站、微博、微信、抖音等；弘扬
主旋律，传播正能量，创新方法手段，有效引导社会舆论。
2.统一管理要求。严格执行“三审三校”制度，确保信息
报道真实、全面、客观、公正。
3.严格审核内容。进一步完善内容审核把关制度，加强对
网站、微博、微信、抖音等各类媒体刊发内容的审核把关，确
保信息报道准确客观、导向正确。
4.规范标题制作。制作信息标题应遵循国家通用语言文字
使用的基本规范，遵守文题相符的基本要求，审慎使用网络语
言，确保信息标题客观、准确地表达信息（新闻）事实，传达
正确的立场、观点、态度。
